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-国际教育学院召开雅思英语外培班教学研讨会-
作者:   来源:    发布日期:2019-07-14 00:21:10   查看次数:86次

国际教育学院召开雅思英语外培班教学研讨会

为了提高雅思教学效果,提升雅思教师教研水平,国际教育学院于5月11日下午在国教楼一楼会议室召开了新学期雅思英语外培班教学研讨会。教务处副处长寻云杰、雅思100留学机构教学总监雷士建和教学负责人陈敏思,国教院副院长牛增辉、教学督导商和功老师、国教院雅思英语教研室全体教师、外聘教师及外籍教师和美国来我校进行实践教学活动的6位美国实习学生参加了此次会议。

会上,国际教育学院副院长闻立欧首先介绍了我校目前雅思英语教学团队的构成及教学特色,并传达了宇红副校长对此次教研活动达成明确教学目标形成教学合力的要求,鼓励大家明确提升外培学生雅思考试成绩的教学目标,多方协作,真抓实干,师生共同努力,争取圆满完成贯通外培的雅思英语教学任务。

为便于交流,会议采取中英双语研讨的形式,首先由督导商和功老师根据听课情况提出教学建议。商老师指出了学生水平参差不齐,应采取目标导向,根据学生未来发展需要制定英语教学目标和内容,解决“哑巴英语”的问题。随后,李维维和刘玥两位教师交流了赴台湾高雄餐旅大学学习的心得与体会,图文并茂的PPT、声情并茂地讲解,同与会老师分享了她们的收获与感悟。

在研讨环节,每位教师就所教雅思科目进行发言,从教学情况、班级情况、教学难点和学生薄弱点、特色做法和教学策略等几方面进行交流。刘玥老师介绍了自己在写作课堂上通过presentation训练提升学生思辨能力的方法,解决学生在雅思议论文中观点不明,论据缺乏的问题;李维维老师介绍了自己用讲故事、填空训练等多种方法提高雅思阅读课的趣味性,带领学生从易到难,循序渐进地完成阅读任务;胡霞老师介绍了运用信息化手段雨课堂辅助教学,提升课堂效率的心得;高亚妹老师针对听力环节对信息定位不准的突出问题,提出研讨策略;外籍教师们就学生水平差异大、学习态度及纪律问题发表了自己的看法,并和中国教师们一起研讨改善策略。来自机构的雷老师提出教师要做课堂的主导者,应想办法、拿对策,智慧地解决问题。他还提出教师应在教学中注重培养学生的思辨能力,为学生提供现实生活素材和案例,在口语课堂中引导学生进行深度思考。教务处寻云杰副处长向与会的外籍教师讲解重申了教学规范,并就外籍教师的问题进行了解答。

本次会议,大家围绕主题和教学进行的讨论和交流积极热烈,达到了英语专业教学研讨的目的,对今后我校雅思英语外培班的英语教学和管理工作起到积极的推动作用,也将进一步提高我校雅思英语教学质量。

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